Lo que aprendimos en LEGOLAND


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LEGOLAND Billund es el primer parque que la marca LEGO abrió en el mundo. Está Dinamarca, en la ciudad donde nació su fundador y en la que está la sede de esta maravillosa casa de ladrillos de colores.

El parque es sencillamente impresionante. Construido con más de 50 millones de piezas lego, es un espacio único de creatividad e imaginación en el que los niños son los auténticos reyes.

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Lego9En LEGOLAND aprendimos que LEGO significa “jugar bien”, que el único límite para crear lo ponemos nosotros mismos y que con los niños menos siempre es más. La razón por la que estos ladrillitos de colores llevan desde 1932 convirtiéndose en el juego favorito de miles de niños estriba en su sencillez. Con lo más sencillo y su imaginación pueden construir lo más grande.

Al entrar en el parque les dimos a los niños un mapa y les dijimos que el día era por y para ellos. Ellos serían los capitanes y decidirían en qué atracciones se montarían y a nosotros nos parecería bien siempre que fuesen atracciones de su edad y los tres pudiesen disfrutar. Así, sin prisas, sin grandes expectativas, sin mega metas o planes perfectos fue como la jornada, además de un maravilloso recuerdo familiar, se convirtió en un gran aprendizaje emocional:

Aprendimos de nuestros hijos que:

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El miedo se vence con ilusión. ¿Qué es lo que hace que niños que nunca han montado en una atracción en la que la altura desde la que se van a descolgar es más de diez veces superior a la suya venzan la sensación de vértigo y quieran subir? ¿Qué les hace vencer el miedo que naturalmente se esperaría al tener que enfrentarse a ese riesgo por primera vez? La pasión, la ilusión por disfrutar de la atracción es lo que hace que la balanza entre lo desconocido y esa nueva experiencia que promete ser divertida se incline hacia este último lado.

A diferencia de lo que hacemos los adultos cuando tenemos que enfrentarnos a un reto nuevo, a algo que nos asusta o nos da miedo -que le pedimos a nuestro cerebro que nos muestre todas las razones lógicas para dar el salto-, ninguno de los niños que allí había se preocupó de preguntar cómo funcionaba el sistema de elevación de la atracción, los resultados del último control de seguridad, el porcentaje de niños que se habían mareado en el último año, etc. Lo que allí sobraba por todas partes era ilusión. Tanta que daban ganas de recogerla en botes y utilizarla para cuando tuviésemos que emprender un nuevo proyecto o dar un nuevo salto en nuestra vida. Y es que, el mayor enemigo para avanzar es el miedo y este sólo no se vence con la razón, como siempre nos han enseñado, sino con ilusión, con verdadera pasión.

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¿Llegar el primero o demostrarte que puedes llegar sólo? Una de las atracciones familiares más populares de LEGOLAND es el parque de bomberos. La atracción es un role play en el que cada familia simula ser una brigada de bomberos que tiene, primero que llegar al foco del incendio y, después, sofocar el fuego. Tanto el coche de bomberos como la bomba de agua se accionan manualmente, como las antiguas bombas. Os podéis imaginar que el objetivo de casi todas las familias es “ganar”. Tantas son las ganas de llegar los primeros que, visto desde fuera, el juego parece más un concurso de padres que un juego de equipo.

¿Qué ocurre en este juego si les damos a los niños un papel activo, si dejamos que el resultado final dependa de su esfuerzo? Pues que perdemos. Llegamos los últimos porque el resto de los padres habrán apartado (literalmente) a sus hijos a un extremo del coche, habrán sudado la gota gorda accionando bombas lo más rápido posible y les habrán hecho creer a los niños que la familia ha ganado gracias a su brillante aportación como animadores.

Perdimos, nuestro coche llegó el último. Y, sin embargo, los niños se sintieron tan orgullosos de su esfuerzo que pidieron volver a montar otra vez para mejorar su posición. Pidieron superarse a sí mismos. ¿No es eso muchísimo mejor que ganar?

En LEGOLAND aprendimos que cuando les hacemos los trabajitos del cole, cuando serramos por ellos la maqueta, pintamos el sistema solar o nos volvemos locos preguntando al resto de las madres por los grupos de wassap nuestros hijos llegan los primeros y ganan, pero probablemente no pidan repetirlo de nuevo para superarse a si mismos.

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¿Llegar a todo o disfrutar por el camino? Como os decíamos antes la ruta la marcaron ellos. Dimos vueltas, giramos sobre nuestros pasos y, a ojos de un adulto, perdimos tiempo. Pero ellos no recuerdan LEGOLAND por no haber visto Imagination Land ni Polar Ice. Ellos recuerdan la experiencia como una de las mejores de su vida.

¿Hubiera sido lo mismo si los mayores lo hubiésemos planificado todo tan al milímetro como siempre, si les hubiésemos marcado el orden exacto de las atracciones? Sinceramente, en un día con las emociones tan a flor de piel dudo que tanta planificación no se hubiese convertido en frustración, enfado y pataleta. ¿Qué sentido tiene a veces llegar a todo desgastándonos con nuestros hijos por el camino?

¡Feliz fin de semana a todos!

Un castañar creativo


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¿Y si debajo de esa brillante seta viviesen dos duendes del bosque? ¿Y si las gotas de rocío en una telaraña fuesen en realidad polvos mágicos que las hadas pierden al agitar sus alas? ¿Y si el gran castaño centenario hubiese perdido parte de su tronco luchando contra un gran dragón?

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¿Y por qué no?¿Por qué vamos perdiendo poco a poco la imaginación y la creatividad que teníamos cuando éramos niños? Sencillamente, porque dejamos de entrenar esa parte del pensamiento. Porque nos enseñaron que la creatividad era algo reservado a pintores, músicos y demás artistas y fuimos abandonando poco a poco el pensamiento creativo para pasar a pensar en modo convencional.

Ahora, si pudieras volver la mirada atrás, ¿conservarías algo de esa creatividad?¿Les regalarías a tus hijos herramientas que les ayudasen a potenciar esa cualidad innata? Si tu también crees que el futuro de tus hijos va a tener mucho que ver con su capacidad para generar nuevas ideas, para tener distintos puntos de vista y aportar soluciones novedosas e imaginativas, cualquiera que sea el ámbito profesional en el que hayan decidido volcar sus esfuerzos, te proponemos un divertido juego con el que podrán potenciar esa cualidad que todos los niños tienen.

Te proponemos escaparte al bosque con tus hijos en una de estas tardes de otoño y almacenar fotogramas con los que luego inventar por la noche historias mágicas llenas de imaginación y creatividad. El color brillante de las hojas, la luz que se filtra por las altas copas de los castaños, las formas sinuosas o las raras especies de hongos e insectos son imágenes que se almacenarán poco a poco en sus retinas y les servirán como telón de fondo para inventar las historias más fascinantes. O incluso puede que les lleven a algún descubrimiento genial, como el que llevó a Pringles a inventar un sistema de tratamiento y almacenamiento de las patatas fritas completamente distinto al convencional que, precisamente, está inspirado en la forma en la que las hojas de los árboles caen y se depositan en otoño; se amontonan delicadamente unas sobre otras porque lo hacen cuando están húmedas y, por lo tanto, son flexibles. Genial, no?

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Y a los que tengáis tribus de niños más mayores os retamos a resolver un desafío utilizando el sombrero de la creatividad. El desafío es el siguiente: ¿Qué haríais si os hubieseis perdido en el bosque y la noche estuviera a punto de caer?

Como cualquier desafío, la pregunta puede resolverse con distintos sombreros puestos: el blanco (el objetivo), el amarillo (el del positivismo), el rojo (el de las emociones), el verde (el de la creatividad), etc…. Probablemente el primer sombrero que os queráis probar al resolverlo será el sombrero blanco, el sombrero de los datos o la información objetiva. ¿Llevamos móvil? ¿Tenemos batería? ¿Tenemos cerillas? ¿No os acordáis de haber visto un refugio? Podríamos intentar encontrarlo antes de que caiga el frio de la noche o empiece a llover.

Lo que ya no es tan seguro es que este sombrero sea el que vuestros hijos quieran probarse en primer lugar. Es más probable que ellos quieran probarse primero el sombrero verde, el de la creatividad. En nuestro caso, lo primero que la tribu pensó no fue llamar al 112, ni siquiera resguardarse en el refugio, sino buscar cobijo en un árbol centenario que habíamos visto durante la marcha llamado “El abuelo” y que por su forma de casita les pareció perfecto para pasar la noche. ¿Imaginación absurda? No, más bien el principio de una idea genial.

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Cuando te pones el sombrero verde todas las ideas son buenas. Es un precioso sombrero que te invita a hablar y hablar, y a aportar cuantas más ideas mejor. ¿Cómo podríamos hacernos unas camas? ¿Qué comemos? Ninguna idea es mala, solo más o menos factible con los recursos de los que dispongamos.

En este divertido juego sólo tenéis que preocuparos de que no aparezca el gran enemigo del pensamiento creativo, la resistencia al cambio, que tirará fuerte de vosotros para que no os escapéis de las ideas y las maneras convencionales de hacer las cosas. Estad muy vigilantes porque eso, la resistencia al cambio, no es una cualidad con la que vengan los niños de serie, sino una manera de pensar que los mayores vamos poco a poco enseñando a los pequeños.

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PD: El bosque encantado que veis en las fotos es el Castañar de El Tiemblo (Ávila), un lugar mágico situado en el corazón del valle de Iruelas. El acceso a este parque natural está restringido (hay que pagar por vehículo y persona que accede al parque) y se puede realizar desde el control de acceso que encontrareis en la calle El Castañar del pueblo. Desde allí, una carretera con unas maravillosas vistas os llevará al aparcamiento, desde donde se inician las diversas rutas de senderismo. Tened en cuenta que es una ruta mochilera (no hay servicios de venta de bebidas ni restauración, aunque sí un pequeño merendero al inicio de la ruta) y difícil de hacer con carritos de niños.

¡Feliz fin de semana!

El museo Sorolla (y cualquier otro) en divertido


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A los niños les gustan los parques porque alguna vez, por primera vez en su vida, les llevamos a uno. Y cuando entraron se encontraron con un espacio lleno de atracciones hechas a su medida con las que poder jugar y experimentar.

Si trasladamos esa filosofía a los museos, si les llevamos por primera vez a uno y “reducimos la visita” al tamaño de un niño es casi seguro que querrán volver una segunda, una tercera y, muy probablemente, una cuarta vez.

Tan solo hay que reducir la duración de la visita, el número de obras a ver y las expectativas, y ajustar los tiempos de concentración y de espera a la medida de un niño. Luego, animarles para que jueguen y experimenten antes y después de la visita con lo que allí han descubierto.

Se trata fundamentalmente de pasar un rato divertido, sí divertido, y de despertar su curiosidad por esos edificios tan grandes llenos de cosas tan antiguas. ¿10 minutos de visita? ¿20? ¿Una hora? ¿Una mañana? La verdad, no me imagino a ningún padre planteándose un tiempo mínimo en el parque, así que lo mismo debería pasar en un museo. El tiempo dependerá de la temática del museo, de la edad del niño, de sus gustos y de lo atractiva que logremos hacerle la visita.

1 Museo Sorolla

2 Museo Sorolla

Hoy queremos descubrir la cara más divertida del Museo Sorolla gracias al atractivo attrezzo de las mujeres de la época, con esos gorros y esos velos tan bonitos para pasear a orillas del mar, y el gran truco para imitar las pinceladas del mar de Sorolla (¡polvos de jabón de lavadora¡).

Nos disfrazamos de las mujeres de Sorolla: Vamos a proponer a los niños que se disfracen. Para ser más exactos, les vamos a proponer que les disfrazaremos con todo aquello que hayan sido capaces de observar en uno de los cuadros más emblemáticos de Sorolla, “Paseo a orillas del mar”. Para ello, les regalamos un bloc de notas (muy chuli, eso sí) y unas pinturas y les plantamos delante del cuadro para que se empapen de todos los detalles que puedan. ¿Llevaban sombrero a la playa? ¿Y medias? ¿Y zapatos de tacón? ¿Y collares? ¿El pelo suelto o recogido?…

Por la tarde mamis y papis, a cumplir, a sacar del baúl de la tía Pepa todo aquello que los peques os vayan pidiendo para el attrezzo.

Disfrazadas de damas Sorolla

Pintamos el mar con jabón: Y si en vuestra tribu hay algún chico al que no le atraiga nada la idea de disfrazarse, pues a inventar otra actividad con la que captar su atención en los detalles de alguna de las obras. ¿Cómo es el mar que pinta Sorolla? ¿Es siempre del mismo color de azul? ¿Y las pinceladas son grandes o pequeñitas? De regalo, al salir del museo, una bolsa con jabón de lavadora en polvo y unos botes de colores básicos de pintura acrílica.

Probad a mezclar la pintura con el jabón y extender, y luego experimentad con más o menos jabón. ¡Se convertirán en pequeños Sorollas con una obra digna de exponer en alguna de las paredes museo de vuestra casa!

Pintando con jabon

6 Pintura con jabon

Esperamos que alguna de estas técnicas os sirva para pasar un rato divertido con vuestra tribu y, ya sabéis, si tenéis alguna otra que os funcione nos encantará conocerla.

Nosotros colocamos el cartel de cerrado y nos vamos de vacaciones toda la semana que viene, pero continuaremos en Instagram (@pepitaliving) y en Facebook, aquí , donde a partir de mañana sábado y hasta el martes publicaremos distintas actividades de Pascua distinta para hacer con niños. Todas con huevos, desde experimentos con huevos que botan, para los más inquietos de la casa, hasta chocolatinas de todos los colores que os imaginéis.

Feliz Semana Santa

 

Finde jurásico


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¿A vuestros niños les gustan los dinosarurios? ¿Y los pequeños animalitos de goma? Pues entonces bienvenidos a un fin de semana jurásico en el que los peques se convertirán en paleontólogos en el salón de casa.

Nuestra aventura jurásica comienza excavando dinosaurios en una roca dulce, con martillo y pincel.

Excavando 1

Trabajo con pincel 2

Si los dinosaurios no existen ¿Cómo podemos saber que existieron? Ahhhhhhh, los fósiles. ¿Por qué no preparar nuestro pequeño fósil y convertirnos en verdaderos paleontólogos?

Con 3 claras de huevo, azúcar y animales de plástico podemos sorprender a los niños con una piedra muy dulce en la que excavar fósiles de forma totalmente inofensiva y jugar a ser verdaderos paleontólogos.

Es muy sencillo, sólo hay que preparar un merengue muy crujiente en el que habremos metido dinosaurios de plástico que los peques tendrán que excavar poco a poco.

General 1Necesitamos:

  • 3 claras de huevo.
  • 150 gr. de azúcar glas.
  • Un molde de horno rectangular (no muy grande).
  •  Figuritas de plástico de dinosaurios (nos gustan las de la marca Schleich que podéis encontrar en Dideco o Imaginarium; son muy resistentes por lo que tanto la goma como la pintura aguantan perfectamente el horneado). Como solo teníamos un dinosaurio metimos también un cocodrilo, que al fin y al cabo son casi primos.

Montamos las claras a punto de nieve hasta que estén muy espumosas. Después vamos añadiendo poco a poco el azúcar glas, batiendo en todo momento. Precalentamos el horno a 140º.

Y ahora viene lo mejor, nuestra familia de dinosaurios estaba tan ricamente en una pradera (mete los dinosaurios en el molde) cuando……..¡zas! un montón de ceniza volcánica los cubrió por completo (vierte el merengue poco a poco en el molde, asegurándote de que los dinosaurios quedan completamente sumergidos, preferiblemente en el centro del molde).

Y así pasó el tiempo, y pasó…….y se convirtieron en fósiles (Baja la temperatura del horno a 100º y deja hornear el merengue durante 1 hora aprox.)

perspectiva lateral

No pasa nada si el merengue se tuesta ligeramente por encima, quedará incluso más bonito al dar la sensación de ser una roca. Al sacarlo comprueba que el merengue está duro. En caso contrario déjalo hornear algún tiempo más. Déjalo enfriar en el horno con la puerta abierta hasta que el merengue esté completamente frio.

Cuando nuestra roca se haya enfriado estará lista para las operaciones de excavación. Martillos preparados, brochas listas….¡Comienza la tarde de paleontólogos! Por aquí mientras unos excavaban otros comían roca ;).

Excavando 3

Trabajo con pincel Dino folisizado

Si a vuestros peques les ha gustado la experiencia podéis continuar la aventura jurásica en el Museo de Ciencias Naturales. Es el primer museo que nuestra tribu conoció y uno de sus favoritos. Es pequeño, cuenta con muchos recursos interactivos y la temática es una de las preferidas por todos los niños, prehistoria y dinosaurios.

Además, organizan muchas actividades en familia que podéis encontrar en su web. ¿Sabíais que organizan cumpleaños para niños? Los hemos probado y nos parecen chulísimos. Lo que no sabíamos era que hacían acampadas nocturnas en el museo ¿Suena bien, no?

Disfrutad de vuestro finde jurásico.

 

 

Open again


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Ya estamos de nuevo por aquí, con la ilusión renovada y muchas ganas de iniciar un nuevo año con vosotros. Un año que vamos a intentar disfrutar al máximo con los peques de la tribu. Estamos seguros de que habrá momentos malos y regulares (que alguno de estos cae cada tarde), pero vamos a intentar mirar estos momentos desde otro prisma y disfrutar más de cada rato juntos. Al fin y al cabo, nosotros seremos padres toda la vida, pero ellos sólo serán niños una vez.

Nuestra filosofía 2015 es un canto a las cosas simples, a las recetas slow, al placer de pasar tiempo en familia, a la ilusión por reilusionarse cada día. Compartiremos con vosotros nuevas manualidades, recetas y planes que nos hayan hecho pasar buenos momentos. Coged los que creáis que a vuestros hijos les puede gustar y no tengáis miedo a cambiarlos o experimentar con ellos. Y si funciona, hacédnoslo saber…….no sabéis la ilusión que nos hace cuando nos contáis que habéis pasado un buen rato en la cocina con nuestras recetas…..;)

Probablemente antes de primavera podremos compartir con vosotros una carta tan especial que hará que todos los esfuerzos por mantener este blog hayan merecido y merezcan la pena. Una carta desde Siria.

De momento, os adelantamos que este mes de enero nuestra sección más especial, la de los emotijuegos, se llenará de reflexiones en torno a la autenticidad. Intentaremos perder el miedo a dejar que sean ellos mismos con juegos, excursiones a sitios auténticos y algún proyecto DIY con el que además decorar sus habitaciones.

En la cocina también nos hemos propuesto recuperar ese lado auténtico de las cosas y redescubrir los antiguos oficios. De la mano de un gran amigo haremos pan, queso, yogures……y disfrutaremos con las técnicas más antiguas y los sabores de toda la vida.

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Utilizaremos la creatividad como excusa para disfrutar de las tardes de invierno. De momento os proponemos un jamonero para guardar los lego star wars, una percha convertida en corona, grafittis en las lámparas y fundas nórdicas diseñadas y pintadas por los niños. ¡Estamos seguros de que a los teens de la casa les va a encantar lo de coger el spray y grafittear! ¡ Y más hacer su propia funda de edredón!

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También hemos encontrado algunas casas singulares, diferentes, que nos han hecho soñar y que queremos enseñaros. ¿Os imagináis vivir en un contenedor? ¿Y pasar las vacaciones en una casa de otra tribu?

Lo que no tenemos ni idea es qué planes de fin de semana con niños nos encontraremos. Según los vayamos probando os vamos contando. Lo que sí que os podemos adelantar es que hemos encontrado un juego chulísimo con el que convertirnos en Indiana Jones y descubrir rutas secretas por los montes y ciudades de España. En cuanto lo hayamos probado os lo contamos. ¡Tiene pinta de que no va a haber niño que no quiera ir a pasear por el monte!

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Gracias por estar ahí de nuevo.

Todas las fotos vía http://www.byfryd.com/